我校第一期“青蓝工程”实施方案 - 青蓝工程

（2017年9月）

   为帮助新教师尽快适应教育教学工作，掌握先进的教育思想、教学方法，促进青年教师尽快成长，达到教师队伍“师徒结对、以老带新、以新促老、共同提高”的目标，进一步提升我校教师队伍的整体素质，经研究，特制定我校 “青蓝工程”实施方案。
    一、指导思想
   充分发挥优秀教师、骨干教师的传、帮、带作用，促进青年教师快速、健康成长，建立一支思想稳定、结构合理、业务过硬的青年教师队伍，实现我校教育的可持续发展，为我校教育教学质量的提高作出更大的贡献。
    二、师徒对象
   师傅（蓝方）：省、市、县、校级教坛新秀、教学能手、骨干教师、学科带头人和在省市县级优质课评选中获奖的教师有培养青年教师的职责。
徒弟（青方）：近三年参加工作的新聘教师以及需要在教学业务能力上进一步提高的其他教师。
    三、培养目标
    总体培养目标：第一学期适应，第二学期胜任。通过一年的培养教育、严格管理和教育教学实践，在师德修养和业务能力上都达到胜任教书育人、为人师表的教师岗位要求。
    1．签订“青蓝合同”第一学期的青年教师，要在较短的时间内了解学校教育教学的基本情况，钻研教材，精心备课、课堂教学过程完整、科学，恰当运用信息技术手段，注重学生能力培养和素质提高。
    2．签订“青蓝合同”第二学期的青年教师，要在教育教学等各方面基本成型，能熟练掌握基本的教育教学方法，能运用多媒体等现代教育技术手段辅助教学，新授课、复习课、讲评课、实验课全部达标，教学目标明确，知识讲述准确，教学步骤合理，教学效果良好。
     四、师徒职责
    （一）师傅（蓝方）基本职责
    1.教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业。在师德风范、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。
　 2.指导徒弟认真学习课程标准，熟悉教材、考试要求，对学科教学任务有较全面的认识，指导徒弟熟悉教学常规。
    3.指导徒弟钻研教材，熟悉教材，做好备课工作；每学期至少帮助徒弟审核教案8篇以上；每学期指导徒弟至少在校内上一次汇报课。
    4.指导徒弟如何上课、如何小结、如何改进提高；每两周为徒弟上1节示范课，同时，每学期至少听10节徒弟的课，并对每一节课都要有详细的点评。
    5.指导徒弟认真做好学生作业的布置、批改和讲评工作，指导徒弟完成试题命制、质量分析、教学总结等任务。　
    6.指导徒弟积极参加教育教学科研活动，参加课题研究、各项业务竞赛和交流活动；指导徒弟撰写教学反思以及期末教学总结。
    7.认真指导徒弟分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，传授班级管理的方法和艺术。
    8.每学期对徒弟在结对期间的表现及时作出工作记录和书面鉴定等。
   （二）徒弟（青方）基本职责
    1.认真遵守师德规范，自觉执行师德标准，教书育人，为人师表。
    2.认真学习教育教学理论，精心钻研教材，掌握考试要求，遵守教学常规，虚心听取师傅指导，接受师傅的帮助。
    3.主动邀请师傅审核自己的教案，指导自己的教学（每学期至少10节以上）；每学期至少在校内上一次汇报课。
    4.有计划地听师傅的常态课（示范课），每周至少听1节课（每学期不少于16节），并写好“听课心得”。每听一节课、上一节课都要有小结、反思。同时提倡多听其他老师的课，特别是同学科教师的课，做到取一家之本，采众家之长，创自己的风格。
    5.认真做好学生作业的布置、批改和讲评，审慎命题、科学分析试题。
    6.积极参加教育教学科研活动。积极参加课题研究以及各项竞赛、研讨活动；认真撰写好教学反思以及期末教学总结。
    7.主动请师傅协助分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，多向指导教师请教班级管理的方法和艺术。
    8.每学期按照相关管理要求，认真做好平时工作记录，写好拜师学习的心得体会、工作学习汇报总结等。
    五、工作要求
    1.提高认识。其一“师徒结对”的方式是年轻教师在较短的时间内熟悉教育教学业务，提高教育教学水平的有效途径；其二 “师徒结对”互帮互学，有利于形成良好的教研氛围，有利于促进教师的专业成长；其三通过“师徒结对”可以把校内优秀的教育资源充分地利用起来，在教学工作中真正实现以老带新，以新促老，相互探讨，相互切磋，形成“比、学、赶、帮、超”的教师共同成长局面。
    2.加强领导。学校要成立“青蓝工程”领导小组，学校校长任领导小组组长，副校长任副组长，教务处、德育处、各教研组长为领导小组成员。要做到责任到人，分工明确，加强过程管理。把“青蓝工程”列入学校工作和相关的管理考核工作之中，无正当理由而拒绝参加青蓝工程的老师，不得评先评优、晋升职称、提拔任用。
    3.强化措施。一是学校要按照“青蓝工程”青年教师的培养目标要求，委托师傅指导青年教师制订自我发展规划。二是师傅和徒弟一起分析徒弟的现有状况，确定发展方向，制定具体措施，有针对性的开展工作，力争实现借鉴他人，成就自己的目标。三是学校要在新学年开始，安排师徒结对事宜。师徒结对原则上由学校确定，在征得师傅(蓝方)和青年教师(青方)的双向同意后签订“青蓝合同”，指导期为两年。“青蓝合同”一式五份，师徒各执一份，学校一份，另两份存入师徒双方的个人业务档案。
    六、考核管理
    1.为加强对学校对“青蓝工程”的组织领导，学校成立了陕西师范大学平凉实验中学"青蓝工程"工作领导小组。
    组长：易少安
    副组长：袁世武李晓亚
    成员：田逢春李健汝新辉朱海贾红莉高耀文李海洋王海勋
         白娟郭鹏
   领导小组下设办公室，田逢春兼办公室主任，具体负责 “青蓝工程”组织实施和指导检查。
    2.学校将不断健全“青蓝工程”的结对帮扶、过程管理和考核评价体系。每学期对师徒结对过程建立管理台帐；每学期期末对师徒结对履行协议情况进行考核；师徒结对一年期满，组织验收和综合考核，并评选优秀指导老师和优秀青年教师。
    青年教师的培养是教育教学质量可持续发展的关键环节，是一项长期而重要的工程，我们相信，在学校的有效管理下，通过具有丰富教学经验的指导教师的指导，定能培养一批教学业务骨干。

附件1：陕西师范大学平凉实验中学第一期“青蓝工程”师徒结对表
附件2：陕西师范大学平凉实验中学“青蓝工程”师徒结对协议书
陕西师范大学平凉实验中学第一期“青蓝工程”师徒结对表

组别	序号	青方（徒弟）	参加工作时间	蓝方（师傅）
语文组	1	曹佩	2017年9月	王惹军
语文组	2	董慧艳	2017年9月	柳丽娟
数学组	3	胡梦	2014年10月	陈晓华
	4	杨宏会	2017年9月	王有勤
	5	薛靓靓	2017年9月	高耀文
	6	柳鹏鹏	2017年9月	杨苗苗
英语组	7	李敏宜	2017年9月	寇莹
	8	李宏斌	2017年9月	韩睿
	9	常雅静	2017年9月	王丽娜
	10	梁诗敏	2017年9月	慕芳宁
	11	王蓉	2017年9月	李海洋
理综组	12	任玉娟	2017年9月	王海勋
	13	徐静雅	2017年9月	王海勋
	14	刘小莉	2017年9月	刘淑平
	15	党幼幼	2017年9月	刘淑平
文综组	16	马翔祥	2017年9月	白娟
	17	张玮	2017年9月	冯丽丽
	18	陈亦超	2017年9月	翟晓亭
	19	刘清玺	2017年9月	翟晓亭
	20	席佳妮	2017年9月	李晓亚
	21	张娟琴	2017年9月	任小飞
体艺组	22	赵岁岁	2017年9月	郭鹏
	23	秦永祥	2017年9月	包有锋
	24	吴向宴	2017年9月	边筱伟

陕西师范大学平凉实验中学“青蓝工程”
师徒结对协议书

    为充分发挥名师、骨干教师的引领示范作用，培养年轻教师迅速成长，切实提高课堂教学效益，全面提高教学质量，学校决定确定25对师徒进行结对。为了保证师徒结对工作效果，特签订陕西师范大学平凉实验中学师徒结对协议书，协议如下：
    一、师傅（蓝方）基本职责
    1.教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业。在师德风范、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。
　 2.指导徒弟认真学习课程标准，熟悉教材、考试要求，对学科教学任务有较全面的认识，指导徒弟熟悉教学常规。
    3.指导徒弟钻研教材，熟悉教材，做好备课工作；每学期至少帮助徒弟审核教案8篇以上；每学期指导徒弟至少在校内上一次汇报课。
4.指导徒弟如何上课、如何小结、如何改进提高；每两周为徒弟上1节示范课，同时，每学期至少听10节徒弟的课，并对每一节课都要有详细的点评。
    5.指导徒弟认真做好学生作业的布置、批改和讲评工作，指导徒弟完成试题命制、质量分析、教学总结等任务。　
    6.指导徒弟积极参加教育教学科研活动，参加课题研究、各项业务竞赛和交流活动；指导徒弟撰写教学反思以及期末教学总结。
    7.认真指导徒弟分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，传授班级管理的方法和艺术。
    8.每学期对徒弟在结对期间的表现及时作出工作记录和书面鉴定等。
    二、徒弟（青方）基本职责
    1.认真遵守师德规范，自觉执行师德标准，教书育人，为人师表。
    2.认真学习教育教学理论，精心钻研教材，掌握考试要求，遵守教学常规，虚心听取师傅指导，接受师傅的帮助。
    3.主动邀请师傅审核自己的教案，指导自己的教学（每学期至少10节以上）；每学期至少在校内上一次汇报课。
    4.有计划地听师傅的常态课（示范课），每周至少听1节课（每学期不少于16节课），并写好“听课心得”。每听一节课、上一节课都要有小结、反思。同时提倡多听其他老师的课，特别是同学科教师的课，做到取一家之本，采众家之长，创自己的风格。
    5.认真做好学生作业的布置、批改和讲评，审慎命题、科学分析试题。
    6.积极参加教育教学科研活动。积极参加课题研究以及各项竞赛、研讨活动；认真撰写好教学反思以及期末教学总结。
    7.主动请师傅协助分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，多向指导教师请教班级管理的方法和艺术。
    8.每学期按照相关管理要求，认真做好平时工作记录，写好拜师学习的心得体会、工作学习汇报总结等。
    三、师徒双方信守事项
    1. 师傅必须做到真诚、认真、细致、言传身教、诲人不倦、毫不保留、要勤听、勤导、勤评、勤示范。
    2. 徒弟必须做到认真、虚心、诚恳、学而不厌、要勤看、勤学、勤问、勤练功。
    3. 预期目标：徒弟在师德师风、独立处理教材、课堂教学能力、教学研究能力等各方面在原有基础上有较明显的进步。
    四、学校职责
    1．支持师徒建立责任关系，为师徒完成协议中任务创造条件，提供方便。
    2．对师徒结对“青蓝工程”进行过程监管，期终考核，对优秀师徒对子每学年进行评比、表彰、奖励，并纳入教师个人年度考核。
师徒双方各守其职，团结一致，共同实施“青蓝工程”。本协议书自签订之日起生效，协议期限为1年。
协议书一式五份，师徒各执一份, 学校一份，另两份存入师徒双方的个人业务档案。

     师傅（蓝方）签名：
     徒弟（青方）签名：

陕西师范大学平凉实验中学教务处

2017年9月27日