陕师大平凉实验中学社团课程掠影——艺术体育类

    综合实践活动课程是国家必修课程，社团活动课程化是落实国家课程改革纲要、实施综合实践活动课程的重要举措，同时也是开展素质教育、渗透传统文化教育及发展学生核心素养的有力抓手。经过多半学期的不懈努力，陕师大平凉实验中学的社团课程体系已现雏形，学校克服人员紧张，设施短缺的困难，积极推进、稳步实施社团课程建设。目前，学生的社团课程在时间、空间与活动指导方面有了最基本的保障，初高中共开设18门社团课程，实行全员覆盖、自主选择和走班参与，初步实现了社团课程“自主选择显特色，人人参与共发展”的良好局面。
   学校在实行社团活动课程化的过程中，依据学校的自身特色和实际情况，整体规划社团活动课程的目标、类型、方案、内容及评价方式，鼓励动员有特长的教师积极参与到指导教师的行列当中。学校通过海报宣传、现场讲解、自主报名等方式引导学生选择自己喜爱和擅长的社团课程。目前开设的课程共分为三大类，其中科学素养类有：趣味化学、我爱发明；人文素养类有：Voice of English、青凝话剧社、朗读者、鹿鸣文学社、校园广播、外文歌曲、心语社、英语广角；体育艺术类有：武术、篮球、足球、阳光乒乓球、管乐、合唱、书法、素描、舞蹈。
    社团课程是课堂教学的延伸，它丰富了学生的课余文化生活，发展了学生了个性特长，激发了学生的潜能，培养了学生积极向上的学习生活习惯和阳光健康的审美情趣，减少不良习惯和违纪行为的发生。同时提升了学生良好的品德、行为和修养，让学生在社团课程中享受健康、快乐和友爱，促进身心健康发展。

艺术体育类社团课程掠影

一、管乐

指导教师边筱伟

边筱伟，2006年毕业于西北师范大学音乐学院，2013年进修于北京大学艺术学院艺术学理论专业,中学二级音乐教师，平凉市音乐家协会常务理事。曾参与制作庄浪大景区宣传片《关山掠影》，担任音乐配乐；《信仰的力量》全市演讲比赛担任音乐制作；“平凉市纪念建党95周年影视经典歌曲演唱会”，担任录音及音乐导演。
管乐是一门高雅的艺术，学习管乐可以开发智力，陶冶性情，培养学生积极向上、团结协作的集体主义精神和良好的心理、身体素质，为培养全面发展的创造型人才提供一方沃土。

二、合唱

指导教师张彬

张彬，中学二级教师，2008年毕业于天水师范学院音乐学专业，本科学历，平凉市音乐家协会会员。2014年获得甘肃省第二届课堂教学大赛音乐组二等奖；2014年获得甘肃省技术标兵荣誉称号；2016年获得崆峒区寻找好声音青年歌手大赛二等奖；2016年在平凉市崆峒区第六届中小学生校园艺术节展演中获得优秀指导教师荣誉称号。
合唱社团旨在让天籁之声重返校园，通过练唱中外合唱歌曲，提高学生的音乐修养和综合素质，增强集体荣誉感，丰富学生业余文化生活，活跃校园文化，构建人文校园、和谐校园。

三、舞蹈

指导教师吴向晏

吴向晏，2017年毕业于陕西师范大学音乐学院，在校期间多次参加各种舞蹈社团的排练和演出，取得一致好评，具有一定的舞台表演经验。
舞与伦比舞蹈社的成立为学生展现自我才华又提供了一个良好的平台。练习舞蹈可以培养同学们的协调性和乐感，可以陶冶精神，修身养性，缓解紧张的学习气氛，丰富课余文化生活。

四、书法

指导教师章轩恺

指导教师马翔祥

    章轩恺，毕业于陕西师范大学美术学专业（国画方向）,曾任陕西师范大学颖玄书画社主席一职， 2013年10月绘画作品《人物肖像》获陕西师范大学美术学院书画展一等奖，2014年书法作品入选陕西师范大学建校70周年书画展览。
    马翔祥，毕业于陕西师范大学政治学理论专业，研究生学历，曾任陕西师范大学哲学与政府管理学院研究生会宣传部部长一职。擅长书法理论与实践，在校期间多次获得书法奖项。
    道艺轩书法社，让学生在书法学习中磨炼意志和品格，以书会友，继承和弘扬中华优秀传统文化。

五、素描

指导教师何恺锋

何恺锋， 2007年毕业于西安美术学院油画系。毕业创作《今日景观》获得西安美术学院毕业创作二等奖，获得马力奖学金。工作期间多次在市区及美术作品展览中获奖。
肆意涂抹素描社团是在学生有浓厚兴趣的基础上普及一些美术知识，掌握基本的绘画技巧，提高个人修养和品位，让学生成为有修养、有审美能力，全面发展的人。

六、篮球

指导教师郭鹏

指导教师秦永祥

    郭鹏，2009年9月毕业于西北师范大学，任教以来所带篮球队获得甘肃省第一届中学生运动会女子篮球第五名，平凉市第一届中学生运动会女子篮球冠军，平凉市第二届、第三届中学生运动会男子篮球冠军，多次获得县级比赛冠军。本人多次获得“优秀教练员”、 “先进体育工作者”、“优秀裁判员”等称号。
    秦永祥，2017年毕业于陕西师范大学体育教育训练学专业，教育学硕士学位。主要从事篮球、田径、羽毛球教育教学及训练。
    晨光篮球社以形式多样的活动丰富了学生的课余生活，培养学生的组织管理能力，同时提高了学生的交往能力，一些表现优秀的学生被选拔到学校篮球队，以后将代表学校参加各级各类比赛。

七、足球

指导教师张冠男

指导教师包有锋

    张冠男, 2011年毕业于天水师范学院体育学院体育教育专业；擅长羽毛球、足球、健美操、田径等多项体育运动。多次组织和参加各项体育比赛荣获市级奖励。
    包有锋， 2017年毕业于西北师范大学体育学院。2011年参加工作，具有一定的体育教学经验和理论知识，在足球训练上有独特的工作经验。
    快乐足球社由是学校足球爱好者的交流平台，聚集一群热爱足球运动的同学，以球会友，交流球艺，增进友谊，推动和促进校园足球运动的进一步发展。在10月举办的崆峒区校园足球联赛中，我校代表队在组队不足一月的情况下，顽强拼搏，获得“体育道德风尚奖”，赢得一致好评。

八、乒乓球

指导教师杨广辉（中）

指导教师翟晓亭

    杨广辉， 2010年6月毕业于西北师范大学地理科学专业，热爱体育运动，有乒乓球方面的特长，参加工作以来，一直以教书育人为动力，积极培养学生的课余兴趣。
    翟晓亭， 2011年6月毕业于西北师范大学历史学专业，大学本科学历，热爱体育运动，有乒乓球方面的特长。
    阳光乒乓球社是为了提升学生对乒乓球运动的兴趣，活跃同学们的课外生活，提高同学们的球技水平。从旋转中发现默契，从力量中释放激情，从速度中找到快乐！在12月举行的平凉市中小学乒乓球比赛中，我校获得初中组男子团体第二名的好成绩。

九、武术

指导教师赵岁岁

赵岁岁，本科毕业于西北师范大学， 2017年取得陕西师范大学民族传统体育专业硕士研究生学历，研究生在校期间参加过第十四届香港国际武术节比赛，获得了女子刀术、少林拳和少年规定拳第一名；2015年参加了陕西省大学生武术（套路）锦标赛，获得了女子乙组刀术第二名和传统拳第二名的成绩。
追梦武术社以发扬中华武术精神和强身健体为宗旨，开设了武术基本功、24式太极拳、少年规定拳、五步拳、初级长拳等课程。武术不仅仅是一种技击防身的技术和锻炼身体的手段，更是民族精神和历史文化的载体。学生学习传统武术，不仅可以起到强健体魄、增长学识、实战防身的作用，而且可以有效培养爱国意识、民族精神。

撰稿: 德育处
摄影：章轩恺

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