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“三抓三促”行动进行时∣千里奔赴夜入吴 学习交流在姑苏

时间:2023-06-14 17:15:00   作者:教研室  来源:陕西师范大学平凉实验中学  点击:

——陕师大平凉实验中学2023届高三教师赴苏州参加新高考培训纪实

  紧张的高考刚刚落下帷幕,培训学习的钟声已催我们启程。6月11日早晨5:30,陕西师范大学平凉实验中学2023届高三全体教师从平凉出发,辗转西安,远赴苏州参加为期一周的新高考改革相关培训活动。6月12日清晨,上午8时,2023年甘肃省普通高中新课程改革一线教师访名校高端研修班正式开班,研修负责人王丹女士介绍班级情况,赴苏州学习的平凉教师代表泾川县教育局教研室尚王明做了简短发言。而后,苏州一中巴瑶老师做了精彩报告。

  老师们认真学习,细心纪录。我们深知本次学习机会来之不易,江苏作为教育强省,教育发展规模、办学水平和综合实力均位居全国前列,苏州高中教育的经验和实践果实,值得我们认真取经,认真领会。

  苏州一中有116年的办学历史,李政道,叶圣陶,胡绳等伟大杰出的人士中学时代都在此孜孜求学,为而后在其领域登峰造极做好了基础。继往开来,育人不辍,推进德育网络化,实现三全育人,培养德智体美劳全面发展的新时代人才。苏州一中把德育做成课程的方法值得学习,他们认为教育的全部工作就是培养良好的习惯,德育工作是学校工作的基础,如何做好高中教学的起步,是基础中的基础。习惯的培养是点点滴滴的细节,苏州一中把培养学生习惯精细到了课程和校本教材,做到有方可循。教学方面,他们深耕叶圣陶教学思想,努力实现“教为不教”,全方位推进课堂改革。低进高出,凸显改革成效,把握课堂教学生命线,切实把课堂改革抓实抓细,以苏州一中为榜样,是一条可持续发展之路。

  虽有佳肴,弗食,不知其味;虽有至道,弗行,不知其旨。只有把理论创新和现实实践结合起来,才能把教育改革和课堂改革的路子走好。问渠那得清如许?为有源头活水来,理论创新是思想活力的源头活水;纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,躬身实践,是教育改革行稳致远的阳光大道。早晨的学习紧张充实,不知不觉间,姑苏城外日影已短,阳光冲破云雾,畅快撒在这座千年古城的绿茵之上,暑热渐长,恰如我们的热情。

  下午,我们在简短的调整之后,继续学习。14:30我们共同学习来自南京市秦淮区教师发展中心渠东剑老师的《新高考的路向与备考探讨》报告。渠老师以新高考路向探讨为导入,意图探索高考命题的导向。他说,观察高考导向,数学科目在近两年回归,所谓春风又绿江南岸,令人欣喜。渠老师指出,数学育人的根本目标是培养学生的理性精神,面对改革,我们要坚守初心,坚持学科立场。教育是有规律的,面对规律,我们要充满敬畏;面对难题,我们更应该从容淡静。教学是扎实推进,是教人求真,做真人,求真知,拨开迷雾见月明。问道求真,大道至简。数学虽难,但天下之难事必做于易,一线数学教师更应该把握教学真理,把握教学规律,富有理性,从易向难,做好数学教学。

  6月13日上午,我们深入苏州实验中学教学一线,学习观摩课堂授课,参训的老师们按学科听课评课,与苏州实验中学的老师亲切交流,学习其良好的教法,以便帮助我们改进日常教学。

  13日下午,来自苏州实验中学的语文特级教师张长松老师为我们做了题为《教育问题都来源于沟通》的精彩讲座,张老师以一道开放题目“西游记中师徒四人你最喜欢和谁做同桌”引出了他的讲座主题——沟通,张老师深入浅出,以生活中的常见事例为材料,把教育问题生活化,从教育管理者的视角,阐释沟通意义、沟通方法与沟通技巧,为我们的教育管理与课堂管理提供了有效方法和可行理论。

  两天以来的培训紧张有序,热烈充实,我校参与培训的老师认真领会,认真学习,收获满满。相信我们能在专家的引领之下,不断改进教学方法,更新教育理念,努力做到自己的最好,为学校发展做出更大贡献。

撰稿:马明远

摄影:马翔祥

编辑:高 

校对:何 

审定:李晓亚